法国生物学家拉马克‘用进废退’学说指出：生物体的器官常常使用就会发达，不常常使用就会逐渐退化。儿童在0-12岁期间拥有巨大的潜能，但被教育的越晚，潜能被开发得越少。即这种能力是递减法则的。如果潜能始终没被教育和开发则将会急速降低直至退化。在生活中我们也常常看到令人膛目结舌的神童，有的拥有成人的记忆有的拥有匪夷所思的创造力等等成人没办法完成的能力。说明，年龄越小，大脑越灵活，越容易接收新信息和新环境，并很快很完整的输出和表达。

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